为全面推进“百县千镇万村高质量发展工程”、大力弘扬中华优秀传统文化，2025年7月5日，广东交通职业技术学院“君子德道”实践队走进番禺区大龙街，开展为期8天的“君子德道·少儿国学”夏令营系列活动，不仅为青少年打造沉浸式国学体验课堂，更深入岭南地区孔子后裔重要聚居地开展文化调研，探索传统文化赋能乡村振兴的新路径。
创新传承：让国学“活”起来
“君子德道”实践队联合大龙街团工委、城市花园居委开展国学公益夏令营，创新设计“国学+”体验课程，重点打造“行走的国学课堂”，于7月6日在番禺大夫山森林公园开展了一场别开生面的“国学健步行”活动。此次活动吸引了120余名亲子家庭与志愿者参与，大家沿着绿意盎然的林间步道前行，在3公里徒步过程中穿插着诗词接龙、植物面具制作、投壶、蹴鞠等游戏打卡互动环节。这种将体育健身与文化传承相结合的新颖形式，让国学教育走出课堂，走进自然，获得了家长和孩子的一致好评。
健步行进行中
国学古诗词接龙游戏
植物面具打卡
传统投壶游戏
深耕内容：让经典“动”起来
夏令营以《弟子规》为核心教材，通过《弟子规》经典诵读，创新采用“情景剧+角色扮演”的教学方式。在专业老师的引导下，孩子们通过故事讲解、现场演绎“黄香温席”“孔融让梨”等经典故事，结合现实生活中家庭关系、人际关系、行为模式等深入理解了“孝悌忠信、礼义廉耻”的内涵。课堂还特别设置了传统礼仪教学环节，孩子们身着汉服，学习揖礼、问候礼等传统礼仪，并在结营仪式时大方展示传统服饰的风采与魅力，让文化自信在举手投足间自然流露。
《弟子规》国学课堂
拜孔礼
传统服饰秀
丰富体验：让文化“趣”起来
夏令营课程精心设计了多项非遗体验项目：在二十四节气泥塑课堂上，孩子们用双手塑造出四季更迭的物候变化；在油纸伞DIY区，一幅幅充满童趣的传统图案跃然伞面；在《中华孝道》手势舞教学中，孩子们用整齐的动作诠释对传统美德的理解。这些寓教于乐的活动，让传统文化以更生动的方式走进孩子们的心里。
二十四节气课堂讲授
二十四节气泥塑画
油纸伞制作
传统服饰+非遗油纸伞
延伸实践：让美德“行”起来
为促进学以致用，夏令营特别推出“君子日行一善”21天打卡计划，推动孝道文化从课堂向家庭延伸。孩子们回家后通过为父母做家务、感恩他人、做微善事等实际行动践行德孝文化，让传统文化成为可感可知的生活实践。许多家长反馈，孩子参加活动后变得更加懂事，家庭氛围也更加和谐温馨。这种将课堂学习延伸到日常生活的设计，有效强化了教育效果，也形成“教育一个孩子，带动一个家庭”的良性循环。
日行一善行动卡
家庭劳动打卡
感恩父母：我想对你说
家长代表分享感悟
儒学寻踪：让传承“实”起来
实践队深入番禺区大龙村、诜敦村等孔子后裔聚居地，开展文化寻根，解码岭南儒学基因。通过走访阙里南宗祠（明永乐年间建）、孔尚书祠（清代建）、天南圣裔祠（元代建）等承载丰富儒学文化的历史文物建筑，详细了解岭南儒家文化发展史；通过访谈乡亲能人、收集族谱梳理出岭南地区独特的儒学传承脉络。调研发现，延续至今的“祭孔大典”“开笔礼”“醒狮巡游”等传统民俗活动，村里随处可见的儒家文化、文明家风等宣传栏，显示儒家“仁礼”思想已通过言传身教、物化载体、行为规范等途径，深度嵌入村民日常生活；村里也一直在挖掘儒家文化精髓，赋能乡村振兴，推动传统村落文化的活态传承与创新发展。
大龙村调研、访谈
诜敦村调研
作为“百千万工程”的青春践行者，“君子德道”实践队积极探索“高校-社区-家庭”三位一体的文化传承新模式。未来将持续依托省级品牌社区教育学习平台、传统文化与家庭教育社区学习中心项目，将国学教育融入“百千万工程”，通过“传统文化+”的创新实践，让传统文化在数字时代活起来，在青少年心中扎下根，在乡村振兴中结出果，为文化强省建设注入青春力量！
来源： 广东交通职业技术学院
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